|
спальное место 800*1900мм и 1200*1900мм
высота 1800 мм
ширина 1340 мм
длина 2120 мм
от пола до нижнего спального места с матрасом 460мм
между ярусами с матрасом 790мм
от пола до верхней царги 1250(1340)мм
от пола до верхнего спального места с матрасом 1490мм(1340верх царги+150"втопленый матрас")
забор высота с матрасом 280мм
лестница 400(340)мм, между степенями 220мм, глубина ступени 45мм, толщина 30мм
основание лаги 17-18шт на ярус, ширина 65-80мм, толщина 20мм, расстояние 40мм
стойка h900+900мм, сечение 50*50мм
двухъярусная кровать порядок в детских игрушках
Пока малыш не подрос, вы должны тщательно продумать, где и как будут размещены его игрушки.
С момента появления в семье ребенка в доме появляется новая мебель, например, двухъярусная кровать, а также различные игрушки. Ребенок растет и игрушек становится еще больше, но, к сожалению, места, где бы их можно было хранить, больше не становится, также как и времени на уборку. А ведь убирать их придется каждый день. Возникает вопрос: как научить ребенка убирать игрушки после себя?
Это может быть как специальная, так и обычная, но приспособленная под ребенка мебель. В случае, если в комнате недостаточного пространства, а вы мечтаете иметь несколько детей, можно купить двухъярусную кровать. Современные модели этих детских кроватей имеют не только достаточно просторные спальные места, но и удобные выдвижные ящики, которые отлично подойдут для хранения детских игрушек. К тому же ребенку будет приятно находиться в окружении любимых вещей на протяжении суток.
Разместить детские игрушки на двухъярусной кровати можно таким образом: в нижнюю часть (ящик) поместить коробки с мелкими игрушками, такими как мозаика, конструктор и т.п., мягкие игрушки можно развесить на лестнице, прикрепив к ней крючки и сделав на игрушках петельки, а любимую можно позволить взять ребенку с собой в кроватку.
Если у вас недостаточно средств для того, чтобы купить детскую мебель, для хранения игрушек можно пользоваться «взрослой», например, старым книжным шкафом. Он замечательно подойдет для этой цели. Для ребенка дошкольного возраста можно использовать такой способ размещения: тумба - прекрасно подойдет для конструкторов и мозаик; нижняя полка - машинки, небольшие куклы или солдатики; средняя – мягкие и пластмассовые игрушки; верхняя – крупные игрушки и книги. Исходя из такого размещения, каждой расположению можно дать название:
- нижнюю полку можно назвать «гаражом» (для мальчика) или салоном красоты (для девочки);
- среднюю – «зоопарком»;
- верхнюю – «библиотекой».
Также можно обустроить на территории детской «арсенал» для хранения доспехов и оружия или «магазин» для косметики или продуктов. Таким образом, ваш ребенок поймет весь смысл и важность порядка расположения вещей.
Для хранения мелких игрушек, нужно подобрать коробку или контейнер, которые можно расположить рядом с двухъярусной кроватью. Такие емкости прекрасно подходят для фигурок солдатиков, киндеров и фигурок динозавров. Пластмассовые конструкторы можно сложить в мешочек от набора косметики или же самостоятельно сшить для малыша мешок или сумку из ткани. Большинство поместит двухъярусная кровать.
Такой способ размещения игрушек уже описывался ранее, но вместо стены предлагалось использовать лестницу двухъярусной кровати.
Старайтесь делать это с добротой, в игровой форме, так, чтобы малышу было интересно. Объясните ему, что у каждой из игрушек есть свой дом, за которым она будет скучать, если ее не поставить на место. Также можно предложить выбрать из раскиданных игрушек книги, машинки, кубики и поместить их в соответствующую зону. В некоторых случаях можно использовать магнит. С его помощью ребенок сможет собрать металлические предметы. Купите для него пластмассовый совок.
Сократить свои расходы можно путем уборки части игрушек в кладовку или другое недоступное для него место, например, на верхнее спальное место двухъярусной кровати. Во взрослой жизни он передаст свой опыт следующему поколению.
Если ваш ребенок стал рассеянным, если он невнимателен и с трудом сосредотачивается – причина этого, по мнению ученых, может крыться в недостаточном развитии некоторых отделов головного мозга. Однако не стоит спешить с выводами и давать младенцу психостимулирующие препараты. Для начала достаточно будет просто уделять ребенку больше времени и заниматься с ним. Выполняя наши рекомендации, вы сможете развить у малыша усидчивость и способность концентрироваться на чем-то одном.
Тренировать внимание нужно с младенчества. Делать это нужно с помощью развивающих игр и динамичных игрушек. Также деткам очень нравятся развлечения с зеркалом. Пусть он чаще изучает что-то новое, наблюдает за движущимися предметами. Демонстрируя какую-либо вещь, объясняйте ее назначение.
Для более взрослых деток нужны более сложные занятия. Если у вас есть двухъярусная кровать, можно поиграть в игру «капитан корабля». Это корабль, и для того чтобы стать капитаном и поплыть на нем, нужно выполнить несколько заданий:
- Покажите ребенку несколько игрушек, после чего спрячьте одну из них. Ребенку нужно отгадать какая из них пропала.
- Можно почитать с ребенком сказку, связанную с темой игры, или посмотреть мультфильм и попросить пересказать содержание.
- Полезным для развития внимания является рисование и слушанье музыки. Такие упражнения также способствуют развитию воображения и фантазии.
Если же у вас нет двухъярусной кровати, кораблем можно назвать что-то другое, или же просто использовать игрушку.
Помните, для младшего школьника проблемы, связанные с концентрацией, могут серьезно повлиять на успеваемость и привести к психологическим проблемам. Прислушайтесь к вашему ребенку, ведь у рассеянности может быть много причин. Она может возникать из-за:
- Недосыпания. Стоит придерживаться режима и укладывать малыша спать в одно и то же время. Возможно, ребенка мучают ночные кошмары, страхи или что-то другое мешает ему спать. Это может быть что угодно, например, ребенок просто боится спать на верху двухъярусной кровати.
- Усталости. Если вы отправляете ребенка на всевозможные секции и кружки, главное не переусердствовать, чтобы он не сильно уставал.
- Ревности. Возможно, ребенок просто ревнует к младшему братику или сестренке. Дайте ему понять, что вы его по-прежнему любите, просто младенец сейчас нуждается в большем внимании и заботе.
- Избытка эмоций. Новая атмосфера и масса впечатлений могут приводить к тому, что ребенок просто «уходит в себя». Важно научить его вовремя отделяться от фантазий.
- Неправильного питания. Результатом может стать нехватка витаминов и минералов, и, как следствие, рассеянность и даже сонливость.
Однако отсутствие внимания может возникать и по другим причинам. Если вы хотите справиться с рассеянностью, купить двухъярусную кровать, приложить определенные усилия и постоянно заниматься с ребенком. Главное правило при этом – хвалить, хвалить и хвалить, ведь он самый замечательный и талантливый.
Также это поможет ребенку научиться налаживать взаимоотношения. С самого рождения ребенок учится делать это. Сначала это взаимоотношения в кругу семьи - родителей, сестер, братьев, бабушек и дедушек. От качества таких отношений напрямую зависит социальное развитие ребенка в будущем, то, как он будет налаживать взаимоотношения с детьми своего и более старшего возраста, а также взрослыми. Двухъярусная кровать, навыки общения являются тем фундаментом, который поможет малышу легче приобрести статус самостоятельного человека, быстрее стать членом разных социальных групп.
По мере развития ребенка должно происходить изменение его отношений с окружающими людьми. До школы этому способствуют встречи ребенка с другими малышами и их родителями. По мере взросления должны изменяться отношения в кругу семьи, так как ребенок должен постепенно приучаться к социальным нормам. Затем круг общения ребенка должен увеличиваться, и это еще один этап социального развития. Малыш должен учиться общаться и завязывать отношения сначала с воспитателями в яслях, затем в детском саду, потом – с учителями в школе. При этом ему будут встречаться новые дети и незнакомые взрослые, с которым он тоже должен постепенно учиться общаться. Благодаря таким новым социальным связям и происходит развитие ребенка, он начинает понимать, что взаимоотношения не ограничиваются лишь семьей, хотя отношения с родными и являются наиболее значимыми.
Без новых встреч, без новых отношений у ребенка не появится новый опыт общения. А если ему не с чем будет сопоставить уже имеющийся у него опыт, он не сможет полноценно и гармонично развиваться как личность и как член сообщества. Поэтому важно своевременно изменять окружающую его обстановку, купить двухъярусную кровать, давать ему возможность общаться с новыми людьми, попадать в новые социальные группы. Таким образом, развитие ребенка сможет проходить в двух системах – семейной и внесемейной (яслях, детском саду, школе). Это необходимо для развития самостоятельности, осознания себя и в некоторой степени отделения себя от окружающего общества. Только так у ребенка сможет развиться способность контролировать свои поступки, слова, эмоции, мысли.
Конечно, предназначение семьи и прочих мест социализации существенно отличается. Они различаются функциями, представлениями и порой даже целями и нормами, но они необходимы, чтобы ребенок всесторонне развился и научился быть самостоятельным.
|